Blog de Infantil

Queridas familias,  Poco a poco hemos llegado al final de este curso “atípico”. Desde el  equipo de infantil os queremos agradecer vuestra ayuda y las muestras de apoyo que hemos recibido durante estos días . Os dejamos un enlace para que los niños realicen unas actividades que seguro que les resultan muy divertidas . https://www.grupo-sm.com/es/yoaprendoencasa-infantil 🌞🌞🌞🌞😃 Os deseamos unas felices vacaciones y esperamos volver a veros de nuevo en Septiembre  con las pilas cargadas de energía positiva . ¡Feliz verano!                         El equipo de infantil.

OS PROPONEMOS ESTAS ACTIVIDADES QUE PODÉIS REALIZAR EN CASA PARA ESTIMULAR LA MOTRICIDAD FINA .                                                                                                               OS PROPONEMOS TAMBIÉN ESTE JUEGO QUE SEGURO QUE LES RESULTARÁ DIVERTIDO NECESITAMOS UN RECIPIENTE CON AGUA , GOMAS, CLIPS, LANA O CUERDA FINA... ¡A PESCAR!

https://drive.google.com/open?id=1xkLpQd9OLaoY1SRMb3Raqi45RpJ7_QOe Y OTRA FORMA SENCILLA DE APRENDER A CONTAR ES JUGAR AL PARCHÍS  PINCHA SOBRE LA IMAGEN PARA HACER LAS FICHAS 🧮 🧮 🧮 🧮 🧮

NUESTRO AMIGO EL MONO SÍLABO NOS AYUDA A REPASAR LAS SÍLABAS LEE Y SEÑALA LA PALABRA QUE EMPIEZA POR LA SÍLABA . ESCRIBE LA PALABRA QUE HAS SEÑALADO. (PARA REALIZAR ESTA ACTIVIDAD NO  IMPRIMAS LAS FICHAS). ENCUENTRA LAS CARITAS ALEGRES PARA HACER LAS FICHAS      😃 .      😃 .     😃           😃 😃 .            😃 😃 .             😃

VAMOS A TRABAJAR LA ORIENTACIÓN ESPACIAL PARA ELLO NECESITAMOS QUE HAGÁIS CON PAPEL O CARTULINA ESTAS FIGURAS LAS RECORTARÉIS Y LAS UTILIZAREIS PARA HACER LAS FIGURAS SIGUIENTES: !!AHORA JUEGA EN CASA CON TUS CONSTRUCCIONES !! TAMBIÉN PUEDES HACER UN PUZZLE QUE TE GUSTE ...😃

HOLA CHICOS, COMO ESTÁIS? YA SOLO QUEDA UNA SEMANA DE CLASE....Y VACACIONES!!!!!! Esta semana os dejo una película, que os parece??? Espero que os guste..... "La profecía de las ranas" Para ver la pelicula pincha en la imagen. SINOPSIS: En algún lugar de África las ranas han profetizado la  catástrofe que se aproxima e intentan avisar a los humanos:  Cuarenta días y cuarenta noches de lluvia, así que dos adultos y  dos niños se refugian en un granero flotante que se convierte  rápidamente en una especie de arca de Noé. Pero no sólo van a  refugiarse los animales de la granja, también los animales de un  zoo vecino necesitan ayuda y sólo tienen 28 toneladas de patatas  para comer. Los herbívoros no se quejan, pero pronto los carnívoros planean una rebelión a bordo, ya que quieren devorar a sus compañeros.  El anciano, la mujer y los niños tratan de fomentar la convivencia  durante esos días, pero llega un nuevo viajero

¡HOLA CHICOS! ENTRAMOS EN LA RECTA FINAL DE CURSO, DURANTE ESTA SEMANA VAMOS A HACER MUCHAS ACTIVIDADES QUE SERVIRÁN PARA REPASAR TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO  EN EL ENLACE PODRÉIS VER EL CUENTO: “POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA” https://youtu.be/WoDxmjDuDJg CUANDO LOS NIÑOS HAYAN VISTO EL CUENTO: - Jugamos con las emociones. Haremos diversas preguntas a los niños sobre las emociones de Cuadradito en diferentes escenas y les pediremos que pongan la cara que tendría según la circunstancia. Algunas de estas cuestiones serían: ¿Si Cuadradito tuviera cara, cómo sería su cara al estar triste?, ¿qué pudo sentir cuándo le querían cortar?, ¿qué cara pondría?, ¿cómo se sentiría al poder entrar en la casa? Les preguntaremos  cuándo ellos se han sentido alegres o tristes, por qué, otras sensaciones que han experimentado… Tras la conversación, jugaremos a expresar con nuestro cuerpo las emociones que se les vaya indicando, para ello os proponemos el siguiente juego: “JUEGO DE LAS EMO

ACTIVIDADES 3,4 5 AÑOS DE GRAFOMOTRICIDAD

Aprendemos esta divertida canción.... SI PINCHÁIS EN LOS SOLES PODRÉIS HACER LAS FICHAS ... 🌞 🌞 🌞 🌞 🌞 SIGUE LAS INDICACIONES PARA HACER UN DIBUJO DEL VERANO “Cómo dibujar....” DESCRIBE LO QUE HACEN LOS NIÑOS EN LAS IMÁGENES Y ESCRIBE EL NOMBRE DE LOS OBJETOS QUE VES

Después de escuchar el cuento responde a las siguientes preguntas: - ¿ Cómo  se llama el protagonista? - ¿ Qué le falta por meter en su maleta? - ¿ De qué color es es su pelota? - ¿ Qué juguete mete en su maleta? - ¿ Dónde van Teo y Clara? - ¿ Por qué no quiere Teo meterse al agua? - ¿ De qué color es el pez que pesca Teo? - ¿ Qué compran en el pueblo? - ¿De qué sabor es el helado de Teo? Los alumnos de 3 años contestarán oralmente, los de 4 y 5 años, podrán escribir las respuestas en mayúscula  o en minúscula. PINCHA EN LAS IMÁGENES Y PODRÁS HACER LAS ACTIVIDADES 😎 .           😎 .                             😎 😎 .            😎 😎 .           😎 MANUALIDAD  DE UN PEZ

SI MIRAS A TU ALREDEDOR VERÁS TODOS LOS BICHITOS QUE NACEN CUANDO EMPIEZA EL CALOR... ENCUENTRA LAS ORUGAS PARA HACER LAS ACTIVIDADES 🐛 🐛 🐛 🐛 🐛 🐛 🐛 🐛 Y AQUÍ TIENES ALGUNAS ACTIVIDADES MÁS OS PROPONEMOS UNA ACTIVIDAD DE AGUDEZA VISUAL Y ORIENTACIÓN ESPACIAL. PINTAREMOS CARTONES DE HUEVOS. A UNO LE PONDREMOS OJITOS Y ANTENAS. LOS PATRONES A IMITAR SE HARÁN CON PINTURAS O ROTULADORES. 🐛