¡HOLA CHICOS! ENTRAMOS EN LA RECTA FINAL DE CURSO, DURANTE ESTA SEMANA VAMOS A HACER MUCHAS ACTIVIDADES QUE SERVIRÁN PARA REPASAR TODO LO QUE HEMOS APRENDIDO
EN EL ENLACE PODRÉIS VER EL CUENTO:
“POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA”
https://youtu.be/WoDxmjDuDJg
- Jugamos con las emociones. Haremos diversas preguntas a los niños sobre las emociones de Cuadradito en diferentes escenas y les pediremos que pongan la cara que tendría según la circunstancia. Algunas de estas cuestiones serían: ¿Si Cuadradito tuviera cara, cómo sería su cara al estar triste?, ¿qué pudo sentir cuándo le querían cortar?, ¿qué cara pondría?, ¿cómo se sentiría al poder entrar en la casa?
Les preguntaremos cuándo ellos se han sentido alegres o tristes, por qué, otras sensaciones que han experimentado… Tras la conversación, jugaremos a expresar con nuestro cuerpo las emociones que se les vaya indicando, para ello os proponemos el siguiente juego:
“JUEGO DE LAS EMOCIONES”😃🙁😔🥺😠
- Pueden hacer un dibujo del cuento realizando estampaciones con diferentes objetos cuadrados y redondos (botes, tapones, cajas de distintos tamaños,…) con pintura sobre una hoja o cartulina.
- ¡Esperamos las fotos de vuestras obras de arte!
EN EL ENLACE PODRÉIS VER EL CUENTO:
“POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA”
https://youtu.be/WoDxmjDuDJg
CUANDO LOS NIÑOS HAYAN VISTO EL CUENTO:
Les preguntaremos cuándo ellos se han sentido alegres o tristes, por qué, otras sensaciones que han experimentado… Tras la conversación, jugaremos a expresar con nuestro cuerpo las emociones que se les vaya indicando, para ello os proponemos el siguiente juego:
“JUEGO DE LAS EMOCIONES”😃🙁😔🥺😠
- Pueden hacer un dibujo del cuento realizando estampaciones con diferentes objetos cuadrados y redondos (botes, tapones, cajas de distintos tamaños,…) con pintura sobre una hoja o cartulina.
- ¡Esperamos las fotos de vuestras obras de arte!
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